摘要

现代学徒制实施是深化产教融合、校企合作,提升职业院校人才培养质量的重要路径。以"现代学徒制"为关键词,对中国知网(CNKI)2014—2019年核心期刊收录的相关文献进行查询与统计,分析了这些文献的年份分布、期刊来源和研究热点。围绕重点研究主题,对现代学徒制的基本特征、实施困境与改革对策、域外经验等进行了具体阐述。分析指出:未来研究应深入剖析现代学徒制产生背景进而明确其"现代性"表征,基于跨学科视角全方位审视现代学徒制的内涵,注重通过调查研究解决现代学徒制改革实践中的问题。