基于多平台协作的在线教学探究

作者：高殷; 赵敬云; 朱振伸

来源：现代信息科技, 2020, 4(05): 94-96.

DOI：10.19850/j.cnki.2096-4706.2020.05.028

• 新型冠状病毒
• 泛雅教学平台
• 学习通
• 钉钉
• 在线教学

新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,教育主管部门下发高校延期开学相关通知,提出"停课不停教、停课不停学"要求。一时间许多网络教学资源免费开放,为学生不停学、教师不停教开启绿色通道,高校教师需利用现有网络资源开展网上在线教学。由于开展在线授课,很多平台会出现崩溃状态,不能很好地保证课堂的正常进行,该文以泛雅教学平台+学习通+钉钉协作为课堂媒介,以"网页设计"课程在线教学过程为例展开探究,为高校教师在线教学提供一个有效的上课思路。

• 单位
  河南工学院