无神论是“脱愚工程”的重要思想基础

作者：李申

来源：科学与无神论, 2013, (01): 36-41.

• 无神论
• 动物神
• 上帝存在

<正>一我们这次会议的主题,是讨论教育与宗教相分离。教育为什么要与宗教分离?这要从教育的目的谈起。教育,是人类传递知识的渠道。教育的产生,可以追溯到高级动物。低等动物只能把获得的知识转化为本能,通过繁殖代代相传。高级动物在生活实践中获得的知识,就需要通过教育来传递。没有

• 单位
  上海师范大学