科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>对于小学语文教师来说,在进行教学中有一个难题就是写作能力的培养。很多小学生初次接触作文时感觉力不从心,还有的学生自暴自弃,存在严重的抄袭现象,这对于学生未来的发展是极其不利的。事实上,学生写作兴趣不高是因为缺乏写作素材,没有认真地观察生活,只有通过仔细的观察才可以更好地认知事物,为小学生的写作打好基础。在实际的写作教学过程中,教师不能让学生自己一味地瞎编,而是要和现实生活有机结合,提高写作的真实性。蕴含着自己的情感可以激发学生的写作兴趣,同时也可以提高作文的趣味性。那么,如何提高学生的写作兴趣呢?
