“互联网+”会计工厂校企协同育人模式创新典型案例

作者：赵春宇

来源：现代商贸工业, 2018, 39(22): 173-174.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.22.079

• “互联网+”
• 会计工厂
• 协同育人

安徽商贸职业技术学院(以下称我院)会计专业与北京大账房公司共同创建的"大账房会计班",实现了"互联网+"与传统会计的有机结合,利用大账房业务平台进行远程在线账务处理,突破时空限制,进行真账真做,开启会计专业学生"半工半读"式校企合作新模式。目前,大账房会计班实现订单培养学生近150名,完成校企合作开发课程5门,成功获批国家级"十二五"规划教材10本,实现全国职业院校技能大赛(高职组)会计赛项四年冠,就业率稳定在98%左右。

• 单位
  安徽商贸职业技术学院