文章作者对面向物理学和应用物理学专业研究生开设的现代物理实验课程进行了建设与创新，开展基础课程教学与学科科研方向相融合的模式，实现了课程实验专题研究训练，建立了真空技术与镀膜、现代光谱、现代光学、晶体结构与物相、核磁共振和半导体等六个专题实验，探索了以专题型实验串通整个课程教学内容的教学方法和考核机制，有效促进了学生的自主创造性学习，强化了学生综合科学能力的培养。这些尝试可为高等院校物理学研究生的培养和国内院校研究生基础实验课程的教学改革提供一定参考。
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