大学英语语境化课堂有效教学课例研究

作者：王艳艳

来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2023, 44(06): 103-105.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2023.06.022

• 大学英语
• 语境化课堂
• 有效教学

在多年的大学英语教学中，笔者发现传统的英语教学存在着一些误区和困惑：如授课对象普遍存在对英语学习兴趣不够浓厚，语言运用能力较差，教学过程也存在语言脱离语境现象。本文以二语习得语境理论及有效教学理论作为理论基础，探讨如何实现大学英语语境化课堂有效教学，从而为学生营造良好的英语学习环境。

• 单位
  赤峰学院