社会在进步,时代在发展,计算机作为现代的教学手段已悄无声息地走进小学数学教学中来.它集文字、图像、声音于一体,备受教师和学生的青睐,在教学中起到了其他手段无法替代的作用,具体表现在:利用多媒体,化抽象为具体;利用多媒体,化枯燥为趣味;利用多媒体,化困难为容易;利用多媒体,化烦琐为简单.