PICC置管病人健康教育接受现状及影响因素分析

作者：杨丽; 李变娥^*

来源：护理研究, 2020, 34(09): 1622-1626.

• PICC
• 健康教育
• 接受度
• 影响因素
• SHARE框架
• 持续教育
• PICC维护网点

[目的]调查经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管病人健康教育的接受度,并分析影响因素。[方法]采用自制的PICC置管病人对健康教育接受现状问卷对260例PICC置管病人进行调查。[结果]PICC置管病人健康教育接受度总分为(84. 34±14. 87)分,处于中等偏上水平;文化程度、职业、留置时间、留置次数、PICC维护网点是PICC置管病人健康教育接受度的主要影响因素。[结论]PICC置管病人健康教育总体接受现状较好,拔管时健康教育亟待加强,医护人员可基于SHARE框架给予置管病人针对性的持续教育。

• 单位
  太原市中心医院; 山西医科大学