在医教协同及疫情防控新形势下,我国临床医学专业型博士现有的培养模式已经不再适应后疫情时代人才培养要求。通过研究国家有关政策文件和相关的文献资料,结合某高校附属医院临床医学专业型博士培养现状,总结出临床医学专业型博士培养目前存在的主要问题,并提出了相应对策和建议。