摘要
图案设计是现代设计教学的重要课程。为了使学生能系统地掌握图案设计的理论知识和基本技能,更好地适应社会的需要,在图案教学中就应该各方面了解图案。图案源于生活中不同的形体,是在绘画中用平面的形式来表达立体事物,写生是了解事物形态的主要训练方法,也是图案设计过程中一个极其重要的环节。通过写生可获得第一手的创作素材,真实而又自然。在写生中可以把研究生活,消化传统,酝酿创作三个环节结合在一起。写生与自然、生活、情感的关系十分密切,走进自然、体验生活、表达情感等一系列主体见之于客体的活动,都能在写生中实现。
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单位武汉科技大学城市学院