促进算理理解的教学策略初探

作者：方中真

来源：小学教学参考, 2022, (11): 63-65.

• 算理
• 理解
• 策略

算理是建立算法的前提，牢固掌握算法离不开融会贯通算理。在教学中，教师应立足起点，追根溯源，引导学生在运算中回顾算理，同时借助表象的支撑，让学生从多维度去理解算理，并打通知识间的壁垒，促成学生智能化理解。