纠错能力是素质教育背景下小学生需要具备的学习能力之一.在小学数学教学中，教师培养学生的纠错能力，对提高学生的做题准确率、改变学生的不良学习习惯、活跃学生的数学思维均具有重要意义.鉴于此，本文通过列举小学生在数学学习中犯错的原因，阐述提高小学生纠错能力的培养途径，从激发纠错意识、夯实知识基础、重视小组合作、建立错题笔记四个角度入手探究合理的培养策略，以资参考.
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