浅谈“三明治”教学法结合情景教学法在风湿免疫科临床见习中的具体应用

作者：李玉玲; 庞学丰^*; 吴燕红; 黄**; 廖家瑜; 王思思; 陈慧; 林菊; 陈玲

来源：课程教育研究, 2019, (09): 230-231.

• 风湿免疫科
• 临床见习
• “三明治”教学法
• 情景教学法

本文旨在通过探讨"三明治"教学法结合情景教学法在风湿免疫科临床见习中的具体应用,培养医学生独立思考、解决问题、临床实践等能力,进而提高其对风湿免疫病的学习积极性及主观主动性。

• 单位
  广西中医药大学; 广西中医药大学附属瑞康医院