<正>高中体育教学过程中必须要实施体育游戏的教学策略,根据教学目标合理选择游戏种类和时机。当前,部分教师在体育教学过程中认为体育游戏对学生体育能力提升作用有限,因此不愿意在体育课中安排体育游戏,而是以传统的教学方式为主,导致学生缺乏体育运动兴趣,体育课程互动性不高,不利于培养学生良好的体育运动观念。结合体育教学目标设计体育游戏体育游戏在高中体育教学运用可以快速帮助学生融入体育项目当中,提升学
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