幼儿劳动行为和习惯培养过程中的评价分析

作者：汪小凤

来源：求知导刊, 2022, (30): 23-25.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.30.024

• 幼儿
• 劳动行为
• 劳动习惯
• 评价策略

培养幼儿的劳动行为与习惯，不仅能够帮助幼儿掌握丰富的生活技能，还可以提高幼儿的认知能力，使其通过劳动了解生活中的各类事物，并学会独立思考、解决问题。而开展评价是教师在幼儿劳动的过程中，对其提出具有针对性的指导建议，并根据幼儿自身存在的问题制订相关的引导计划，以有效促进幼儿良好劳动行为和习惯的养成。