摘要
目的探究采用叙事护理对胸部肿瘤放射治疗患者健康教育中的临床效果。方法选取在我院进行胸部肿瘤放射治疗患者42例作为本次研究对象,选取方式为随机,调查对象选自2017年7月-2018年7月。将所有参与本次调查的患者按照随机数字表法分为研究组(n=21)和参照组(n=21),其中给予参照组患者常规健康教育干预,研究组在参照组基础上给予叙事护理干预,对两组患者的护理效果进行对比。结果经过护理后研究组患者的SAS、SDS评分低于参照组,且研究组患者的护理满意度高于参照组,两组患者间的数据存在差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论在胸部肿瘤放射治疗患者的护理中应用健康教育配合叙事护理干预具有良好的护理效果,值得在临床中广泛应用。
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单位湖北省肿瘤医院