《小组工作》实验教学应该以能力取向为教学目标,以参与式教学理念为指导,运用多元化的教学方法和技巧,提升师生互动,使学生成为主动的学习者。实验教学的内容包括基础性实验教学和综合性实验教学。基础性实验教学主要是帮助学生理解小组工作的理论、模式和价值观,练习小组工作的重要技巧;综合性实验教学主要是开展大学生成长小组,重点训练小组领导者带领小组的技巧。实验教学可以培育学生的小组工作实务能力,弥合知与行的差距,积累大学生成长小组的案例,实现教学、实务和研究的整合。
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