在新时代小学英语教学中，教师要致力于转变传统教学方法，融入新型教学技术和手段，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语学习的效率。目前，在新课改中，思维导图法受到了关注和广泛的应用，与传统的填鸭式教学模式相比，趣味性十足，学生也更感性，符合小学生的发展需求。文章主要对思维导图在小学英语教学中的作用和小学英语课堂教学问题进行了分析，并提出了思维导图在小学英语教学中的应用策略。
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