摘要

停课不停教、停课不停学,疫情防控期间在线教学成为学习新样态。与此同时,随着时间的推移,在线教学的各种问题和不足也逐步显现出来,亟待教育工作者积极思考、主动应对。以盐城市经贸高级职业学校为例,从中职学校在线教学现状分析入手,提出在线教学质量监控应当遵循的原则,并对疫情防控期间在线教学质量监控体系的构建及运行大胆实践,具有一定的借鉴价值和现实意义。