摘要

解题教学是高中数学教学中的重要组成部分,高中数学教师在讲解基础知识的同时,应注重学生思维能力的培养。构造法是一种基于逆向思维的解题方式,在高中数学解题中有着广泛的应用,对学生逻辑思维的培养有着重要意义。对此,文章阐述了构造法的概念和作用,对构造法在高中数学解题教学中的应用策略进行了深入探究。