摘要

汉语中同形词现象十分普遍,远远超过我们的想象,其来源复杂,且极为活跃,是汉语词汇的一个重要组成部分,尤其是在对外汉语学习中成为教学难点之一。因此,对同形词在对外汉语教学中的难点和重点,以及同形词的用法、教法进行分析探讨十分必要。

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