数学课堂中奖惩技能的巧妙运用

作者：徐晓艳

来源：数学大世界(下旬), 2018, (01): 48-49.

• 奖惩技能
• 运用
• 数学教学

奖励可以鼓励学生继续保持良好的学习行为,惩罚可以降低学生不良行为发生的频率。在日常教育教学活动当中,正确使用奖惩技能可以让整个教学活动取得事半功倍的效果,使得教与学都能在一个愉悦、和谐的环境中进行,但如果使用不当,则易弄巧成拙。笔者将结合几年的日常教学经验,谈一谈在数学教学活动中如何巧用奖惩技能。