高职院校贫困学生在学生总数中比重不断加大,加强对贫困生的人文关爱,是保证高校学生工作顺利进行的基础。通过公平资助,心理疏导,由自助、互助到助人等途径的转变,对高职院校贫困生学生进行人文关爱,需要严把公平资助的每个环节,对贫困生进行各种形式的心理疏导,构建立体帮扶环境,建立长效机制,切实促进高职贫困大学生全面、健康发展。
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