<正>《语文学习》2016年第9期,刊载了江锐老师的《〈滕王阁序〉的主旨到底是什么?——兼疑人教版〈普通高中课程标准试验教科书〉编著者对该文的编著》一文。江老师认为:"《滕王阁序》一文的主旨就是对兴悲交织、盈虚有数、穷达异变、世事变迁、盛衰无常的辩证哲理的冷静总结,可以概括为‘无常说’。"与此相左,笔者认