在对学生开展高中语文教学的过程中,将传统文化渗透其中,不仅是对学生语文核心素养进行有效培养的重要途径,同时也是促使我国中华优秀传统文化得到有效传承的关键措施。基于此,本文对高中语文教学中传统文化的渗透价值及现状进行全面分析,并据此提出几点有效渗透的措施,希望可以为促进语文教学与传统文化更好地融合提供一定帮助。
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