本文主要以语篇分析法与初中英语阅读教学的有机结合为重点进行阐述,结合当下语篇分析法与初中英语阅读教学的结合现状为主要依据,从传授知识背景,提供有利条件、结合连贯和衔接的特点,提高学生逻辑能力、语言环境的运用、非语言知识的使用这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高初中生英语学习水平,为其取得优异的英语成绩奠定坚实基础。