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摘要
概述了职业体能的内涵，分析了高职体育教学现状及存在的问题:教学偏重于理论讲解，课程评价仍需完善，师资力量有待加强，教学内容有待丰富。提出了高职体育职业体能教学策略:提升教学质量，优化课程内容及课程结构，建设精品课程平台。探讨了职业体能教学体系创新建议:创新体育教学理念，搭建一体化教学平台;理论与实践相结合，搭建立体化教学课程;加强校企合作，协调组织职业体能教学。体育职业体能训练能够提升学生的身体素质，增强学生的心理承受能力，使其拥有强健的体魄与稳定的心态，更好地面对工作和生活中的压力与挫折，增强对未来职业的适应能力，为学生的职业生涯规划奠定坚实基础。
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单位吉林化工学院
