<正>想象力能让人冲破现实的枷锁,探索新的事物,发现通往新世界的大门.想象力给予人们的,不是被人耻笑的白日梦,而是突破现有世界,发掘新鲜的知识源泉、创造出新奇的事物的钥匙.在小学数学教学中,想象力对于小学生来说是他们开创思维能力的基石.有了独特的想象力,才能对数学知识有着不一样的见解,发现自己的不足.因此,想象力的培养是小学数学教学的任务之一.一、提高观察能力,培养学生形象记忆力
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