数学是小学教学体系中的重要组成部分,学生只有具备了一定的数学知识,才能更好地学习和生活,才能获得更好的发展和成长。新课标背景下,学生是课堂学习的主人,课堂教学活动要以促进学生的发展为根本目标。新课标背景下的小学数学教学中,教师要巧妙地将数学知识与学生的日常生活联系起来,将抽象的数学概念转化为形象和具体的知识,引导学生将日常生活中遇到的实际问题与相对应的数学模型结合起来,从而让学生形成一定的数学思维。
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