高中体育教学中一项重点内容便是田径教学,对发展高中生体能,提升其体育技能有着积极的作用。从现实来看,田径教学存在教学方式单一,内容枯燥等问题,很难调动学生的参与热情。为此,有必要引入趣味教学法,趣化高中田径教学课堂,提升田径教学的快乐指数。