在初中数学课堂,提问是一种重要的教学手段,科学地、合理地设计课堂问题,可以激发学生学习兴趣,促进学生知识的掌握,提高教学效果。本文列举以下几点思考:备课时问题的设计;课堂问题的提出;问题的处理;及时的评价。老师要勤于思考,善于归纳反思,逐步优化课堂教学中的问题设计,调动学生的思维,激发学生的学习热情,提高教学质量。
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