摘要

《寡人之于国也》是《孟子》中的经典篇章,其论辩艺术独具特色,也是教学中的难点。拟从反面引导、正面铺陈以及正反结合直达宗旨几个角度,探讨《寡人之于国也》的论辩艺术,以便提升学生的分析能力,使课堂教学更具吸引力。