小学生是冰雪运动教学的主体。作为冰雪运动教学的教师,要从思想认识上明确教学目标和方向,充分调动学生参与冰雪运动的积极性和主动性。小学生由于年龄小、自我判断能力差、认知能力差,对冰雪运动缺乏相应的认知。因此,作为冰雪运动教学的老师,要经常开展各种形式的宣传教育,特别是充分利用各种自媒体和多媒体手段,让学生认识到冰雪运动的意义和重要性。
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