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小学生人际交往存在的问题及对策
作者:吴丽
来源:
教书育人(学术理论)
, 2019, (31): 8-9.
小学生
人际交往
宽容豁达
勇于担责
换位思考
有效沟通
摘要
小学阶段是少年儿童心理发展的重要时期,是学会人际交往的基础阶段。作为未来人才的培养者,教师培养学生宽容豁达的品格、勇于担责的意识、换位思考的习惯、有效沟通的能力,是解决小学生人际交往问题的有效对策。
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