摘要

<正>在八年的班主任生涯中,我常常会赠送学生小礼物,有时是签名版的笔记本,有时是一张书签,有时是自己读过的某本书,但这一次很特殊,送的是树叶,一片片来自华东师范大学的树叶,一片片饱含我教育情怀的树叶。2018年10月底,我前往上海华东师范大学参加为期一周的培训,虽然分隔两地,但我始终和学生保持着紧密的联系,有学生向我诉说学习上的不适应;有学生向我汇报班级的情况,