初中体育教学中开展体能训练的策略探究

作者：冯亚菲

来源：智力, 2021, (23): 9-10.

• 初中阶段
• 体育教学
• 体能训练
• 提升策略

在初中阶段,学生随着年龄的增长,学习负担和压力也会变得越来越大。相比文化课来说,体育课与其他科目成绩不是直接挂钩的,教师以及学生容易忽略体育课的重要性,甚至有些学生会在体育课堂上做其他科目的作业。事实上,如果学生没有一个强健的体魄,在沉重的学习压力下很容易产生一些问题,而开展体育课程正是解决这一问题的关键,甚至能帮助学生增强体质,拥有一个健康的身体,从而更好地投入各科学习中。因此,教师要在思想上重视体育教学,通过系统化的体能训练,锻炼学生的体能,提升学生的体育素养,并探索出更有利于促进学生体能发展的教学路径,为学生日后身心健康发展奠定坚实基础。