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摘要
素质教育的全面推进让高等院校的学生管理工作发生了转变,教师的管理工作内容和模式都明显改变。学生管理是高校管理中非常核心的内容,学生管理的整体水平会对学生的个人素养以及高校的办学质量产生重要影响。从目前的高校学生管理工作来看,有效激励是比较常用的方法,能够显著提升大学生的个人素养和积极行为的主动性,还能让学生管理工作变得事半功倍。本文在简要对有效激励内涵和理论内容进行分析的基础上,从提升学生学习主动性、学生管理效果以及高校文化氛围等角度分析了有效激励在高校学生管理中的重要意义,在分析了有效激励在高校学生管理中应用存在问题的同时,探究了几点应用思路。
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单位吉林省教育学院
