解题是数学教师的基本功,高中数学教师解题能力的培养非常重要.本文从教师解题比赛的答题情况出发,发现教师在解题中往往出现概念不清、运算能力差、目标层次不够、思维定式等问题.本文提出数学教师应学习解题理论、注重运算、教学相长、一题多解、一题多变,努力提高自身的解题能力.