摘要

新时期中央对干部及干部教育培训的要求越来越高,河北省财政干部队伍培养中存在诸如培训针对性差、培训方式缺乏创新等问题。因此,根据人才发展行业最新理论研究和实践应用,基于S-OJT理论,面向财政干部进行需求调研,设计"导师培养+学员自治+行动学习"的训战结合式人才队伍培养模式,加强对河北省财政干部的培养,提升干部队伍质量。

  • 单位
    石家庄邮电职业技术学院