“医体结合”模式下医学类高职院校体育教学改革研究

作者：郭保国

来源：当代体育科技, 2020, 10(27): 67-69.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2005-9848-6553

• 医学类高职院校
• 医体结合
• 体育教学
• 改革研究

近年来,随着经济水平的不断提高以及全民健身计划的不断深入,生命健康问题受到了人民群众的广泛关注,运动健身的理念也已经深入人心,越来越多的人加入到健身大军中来,但同时不合理、不科学的运动方式带来的伤病问题也呈现出不断上涨的趋势。本文采用文献资料法等方法,对当前医学类高职院校体育教学存在的问题进行研究,创新提出"医体结合"的体育教学新模式,通过改变传统体育课程的结构、提升体育教师的专业素养等手段,拓宽医学类专业学生的知识结构,提高高职院校体育课的教学质量,推动体育教学改革与发展。

• 单位
  山西药科职业学院