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摘要
西方霸权衰落背景下西方敌对势力加紧对中国实施西化和分化,香港暴力事件、留学生辱华事件反映出大学生的思想政治教育和爱国主义教育有所欠缺。作为涉外专业,高校财经类专业既与中国社会经济发展紧密相连,又与世界经济发展紧密融合;财经类专业课程教学,既涉及专业知识的交叉融合,又涉及意识形态的深度渗透。积极开展课程思政建设的探索与实践,因课制宜制定课程思政教育目标,深度挖掘课程中蕴含的思政元素,优化课程思政教育内容,落实学生、教师、学校多方参与的课程思政协同育人机制,开展多样化教学设计,提升课程思政教学效果。
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单位重庆三峡学院
