机电传动控制课程教学改革

作者：李洪波; 韩天; 张佳明; 孙浩

来源：中国冶金教育, 2021, (03): 24-26.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2021.03.007

• 新工科
• 机电传动控制
• 教学改革

针对机电传动控制课程教学中存在的问题进行改革,将教学内容分为自学类、讲授类、讨论拓展类,充分利用新媒体教学手段并增加讨论课环节,补充"三相异步电动机的正反转控制"实验内容,降低课程考试成绩比例并增加课堂研讨分数。通过以上四个方面的改革,提高了学生的学习动力和学习效果。

• 单位
  北京科技大学