音乐教育学跨学科研究的思考

作者：马达

来源：南京艺术学院学报(音乐与表演), 2021, (01): 119-12.

• 音乐教育学
• 跨学科研究

跨学科研究已成为当今科学新理论、新方法、新成果创造的重要研究模式。本文从音乐教育学跨学科研究的路径、音乐教育学跨学科研究中的学科交叉机制、音乐教育学跨学科研究应注意的问题三方面探讨音乐教育学跨学科研究中的若干问题,以跨学科研究的视域来拓宽音乐教育学学术研究的深度与广度。

• 单位
  福建师范大学协和学院