循证医学在新生儿科实习教学中的应用

作者:熊涛; 屈艺; 母得志
来源:教育教学论坛, 2010, (33): 182-184.
DOI:10.3969/j.issn.1674-9324.2010.33.121

摘要

为了在新生儿科实习生教学中引入循证医学方法,首先在带教医师和学生中树立循证的方法理念,认识到循证医学对于新生儿学发展的重要性。采用循证医学实践方法处理临床病例,从而强化带教医师和实习医生对疾病诊疗的主动求证过程,以掌握循证临床思维,达到教学相长的目的。

  • 单位
    四川大学华西第二医院

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