基于核心素养的古诗文群文阅读教学探究

作者：卢爱青

来源：家长, 2019, (35): 131-132.

• 语文核心素养
• 初中
• 古诗文
• 群文阅读

在语文教学改革实践中,语文核心素养起到了十分重要的理论指导作用。教师要深入理解语文核心素养的内涵和特征,把该理念与语文教学实践紧密结合,改革语文阅读教学模式,促进学生核心素养的形成。基于语文核心素养,本文探究了运用群文阅读教学促进初中古诗文有效教学的策略,旨在为古诗文教学提供借鉴。