利用动漫元素设计初中英语教学活动

作者：李娇明

来源：英语教师, 2021, 21(23): 189-191.

• 动漫元素
• 初中英语
• 教学活动

分析当前将动漫元素融入初中英语课堂教学存在的问题,以及利用动漫元素设计初中英语教学活动的意义。指出目前的初中英语动漫元素教学目标不明确,动漫内容与教学内容相割裂且不易把握。结合教学实例提出相应的解决措施,即丰富教学内容和形式;续编故事,丰富学生的想象力;让学生体验创造的快乐。