摘要

"汽车零部件物流及供应链管理"是汽车方向的专业课程,理论性与实践性都较强。传统授课方式相对枯燥,学生难以深入理解掌握课程知识要点。通过采用对分课堂的模式,教师在理论授课的基础上给学生创造实践机会,或进行模拟实践,形成教师讲授,学生内化、实践锻炼并进行课堂分享讨论的学习过程,帮助学生掌握课程知识要点。

  • 单位
    南京理工大学紫金学院