<正>整合多媒体、教具学具、模型等辅助教学,使化学教学有趣高效。通过一学年的教学实践、组内研讨,我们化学组所有教师总结出化学课堂教学环节。一、课堂教学(一)教学环节导入新课:化学课的导入设计,要体现学科特点,要新颖,要与学生已有知识和生活经验紧密联系。目标展示:目标要明确,具有可操作性。预习检测:以习题形式对本节重点内容进行检测,习题不能太难,要以基本为主,而且还要少而精。获取新知:探究任务的设置要立足课本,引导全体
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