“90后”高校学生干部激励管理探索与实践——基于三种需要理论的视角

作者：邹俊

来源：华中农业大学学报(社会科学版), 2013, (05): 158-162.

DOI：10.13300/j.cnki.hnwkxb.2013.05.024

• “90后”
• 高校学生干部
• 三种需要
• 成就需要
• 权力需要
• 归属需要 the post 90s
• college student cadres
• three kind of need
• need for achievement
• need for power
• need for affiliation

通过文献研究,分析了"90后"高校学生干部3个方面的时代特征:成长条件优越,理想信念坚定;价值取向日趋多元,注重个人价值表达;综合能力较强,易于接受新事物。基于三种需要理论,提出完善高校学生干部激励管理的路径:一要开展使命教育,选树优秀典型,注重精神鼓励,满足学生干部成就需要;二要实施目标管理,合理适度授权,规范权力运行,满足学生干部权力需要;三要加强工作指导,建设组织文化,规划职业生涯,满足学生干部归属需要。

• 单位
  华中农业大学